福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有80家，覆盖40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8292人。

　　康语优势

　　一、专业师资团队

　　国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿康复训练技术。

　　二、完备的康复训练监督系统

　　完备的康复训练监督系统,日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。

　　三、一对一定制

　　评估体系, 直击儿童弱项，1对1订制康复训练课程。

　　四、家校强强联合

　　家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化。

　　如何看待自闭症儿童的兴趣？自闭症儿童在其特殊兴趣方面表现出以下特征：

　　1.高强度注意力投入

　　自闭症儿童痴迷某一类事物或活动，只做或只谈与兴趣相关的事情，对特殊兴趣的关注度异于常人，影响对其它有利于自身身心发展活动的关注。比如有的孩子只对恐龙或者汽车感兴趣。

　　2.除了物体之外，还有一些指向他人的兴趣

　　自闭症孩子不懂人际交往的边界。当他们对某一类人感兴趣时，往往会因为过分热情的互动或不恰当的行为给别人造成困扰。

　　3.喜欢不合时宜谈论兴趣爱好

　　不管时间地点，不管别人有没有回应，不管亲疏关系，哪怕是遇到陌生人，也会无休止地聊自己的兴趣和话题。

　　4.很难结束当前的兴趣活动

　　经常为了追求自己的兴趣而忘记重要的任务，或者无法暂停兴趣而转向其他活动，行为非常不灵活，很难接受活动的转变。

　　在自闭症孩子的特殊兴趣中，有些爱好只短暂存在于一个特定的年龄增长阶段，但有的会持续终身。这些特殊偏好可以给自闭症孩子带来愉悦的感觉刺激，逐渐就可以转化为兴趣和专注力的焦点。家长如果能利用好这一点，帮助孩子拓展这种能产生一些积极情感的活动和体验，就能有效获取、拓展并维持孩子对某些活动的注意力。